L’école Montfleury, créée dans les années ’70, fut érigée en tant que première réponse aux besoins scolaires générés par l’afflux de nouvelles familles dans la ville de Versoix.

Cinquante ans plus tard, l’histoire se poursuit avec la densification croissante de la région, exigeant une adaptation audacieuse pour répondre aux défis éducatifs de demain.

Le projet prévoit la simplification du volume existant dans sa partie nord-ouest pour permettre une organisation rationnelle du programme. Les terrasses, qui constituent l’identité principale de l’école sont conservées et rénovées. Ces dernières offrent de nombreuses interactions entre intérieur et extérieur et créent une barrière végétale avec les bâtiments alentours.

L’intérieur de l’école n’est pas pensé comme un simple couloir mais comme un espace d’apprentissage favorisant l’organisation « en cascade » des salles de classe

La réorganisation des circulations verticales constitue l’un des éléments forts du projet. Elle permet la répartition du programme sur quatre étages, tout en permettant une éventuelle surélévation, sans déroger au règlement. Au rez-de-chaussée se trouvent les nouvelles salles parascolaires, l’espace cantine et toute l’infrastructure accueil – sanitaire - infirmerie. Au premier étage se trouvent les salles de classe et le noyau administratif. La surélévation héberge le reste du programme avec l’atelier du livre à proximité de l’ascenseur.